大学体育部教学研究
    2011年在院领导的带领指导下，成立了大学体育课程改革小组，针对现有教学体系存在的不足，进行了相关调研，广泛了解学生体育锻炼需求，征求任课教师意见，并多次组织小组成员进行研讨，确立了改革方向，初步构建了大学体育课程体系框架，为进一步进行改革打下良好基础。
    2014年配合学校“学分制”改革，形成“1+3”模式，分为：大学体育—基础课为先修课程，1学期，1学分，秋季学期开课；大学体育—选项课共27项，每项1学期，1学分，相应学期开课，学生可按规定选修3项，在修业年限内修满规定学分即可。
大学体育部在教学改革期间，进行了相应的课题研究，如“大学体育课程教学模式改革研究”、“济南大学体育与健康课程考试项目设置及考核方法探析”、“高校学生身体健康和生活方式调查与体育教学改革研究”等等，教学研究为教学改革打下来坚实的基础。
   近几年，大学体育部教师在核心期刊、省级期刊发表50余篇科研论文，极大的促进了教学质量的提高。